Diplômée d'état de l'école de psychomotricité de la Pitié-Salpêtrière depuis 2006, j'ai exercé 11 ans en institut médico-éducatif (IME) auprès d'enfants présentant une déficience intellectuelle, et en institut thérapeutique, éducatif et pédagogique (ITEP et Sessad ITEP) auprès d’enfants présentant des troubles du comportement, ainsi qu'une année en CAMSP auprès d'enfants de 0 à 6 ans. Je suis à présent installée en libéral depuis janvier 2017.

         

           Formations complémentaires :

• l'enfant instable en psychomotricité, SNUP, 2007

• du schéma corporel à la conscience corporelle, SNUP, 2008

• le jeu et le travail du "jouer" en psychomotricité, SNUP,  2010

• Penser autrement le rapport du corps à la psyché, SNUP, 2011

• module 1 de synergologie, institut français de synergologie, 2012-2013

• support rythmique, vocal et instrumental en psychomotricité avec les percussions, SNUP, 2014

• NEPSY II : utilisation dans le bilan psychomoteur, IFP Toulouse,2017

• certificat de graphomotricité, ISRP, 2016-2017

• autisme et psychomotricité : comprendre, évaluer, intervenir, IFP Toulouse, 2018

• Apports de l'approche sensorimotrice dans la prise en charge psychomotrice de 0 à 3 ans, ISRP, 2019

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   Je suis spécialisée en graphomotricité (rééducation des troubles de l'écriture) grâce à l'obtention du certificat de graphomotricité en 2017.

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